الضحوك المزوح
06-16-2007, 04:05 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
المحاضرة العادية :بداية المحاضرة : 8:00
الحضور : 8:20
الاسلوب : اسلوب ممل بدائي يشعرك برغبة عارمة في النوم وإلقاء سريع والصوت غير مسموع والوجه عبوس والكرسي المخصص يئن من طول الجلسة عليه.
المبدأ : اللي فهم فهم واللي ما فهم عساه ما يفهم
تقنيات التعليم المستخدمة : قلم سبورة ناشف فقط لا غير.
الجمل المستخدمة : انت ما تفهم , الاخ اولى ابتدائي , في احد فاهم ؟!
نهاية المحاضرة : 9.00 (متأخر 10 دقائق)
نتيجة المحاضرة : يخرج الطلاب من القاعة رب كما خلقتني وما استفادوا اي شي من حضورهم سوى علامة صح اما كشف الحضور والغياب
----------------------------------------------------------------
المحاضرة الاستثنائية :بداية المحاضرة : 8.00
الحضور : 7.50
الاسلوب : متميز وتفاعلي يشجع الطلاب على المشاركة والابتسامة لا تفارق محياه والالقاء متزن والصوت واضح
المبدأ : اللي فهم تمام عليه واللي ما فهم ضروري يفهم
تقنيات التعليم المستخدمة : اقلام سبورة بمختلف الالوان , بروجيكتور , مجسمات هندسية لاستيعاب الموضوع بشكل افضل !!!
الجمل المستخدمة : يا شباب اللي ما فهم يقولي اعيد له مرة ومرتين وثلاثة , في احد عنده سؤال او استفسار؟!
نهاية المحاضرة : 8.50 (على الوقت)
نتيجة المحاضرة : يخرج الطلاب من القاعة على الاقل اكثر من نصفهم فاهمين + علامة الصح !!!
-----------------------------------------------------------------
التعليق :المحاضرتان السابقتان ليست لاستاذين مختلفين وانما هي لاستاذ واحد ولكن يبقى السؤال لم هذا الفرق الشاسع ؟؟؟؟
الفرق :هذا التغير الكبير لم يحدث الا بسبب زيارة البروفيسور الامريكي ( جيمس ) زميل هذا الاستاذ الفاضل لمشاهدة طرق التعليم في جامعاتنا المحترمة
طبعا (جيمس) انبسط كثيييييير من التعليم الموجود عندنا ويحق له لاننا جميعا انبسطنا من تلك المحاضرة
ولكن المؤسف ان المحاضرات رجعت لطابعها القديم (المحاضرة الاولى) بمجرد ان انتهت زيارة (جيمس)
والسؤال هنا
هل من الضروري تواجد البروفيسور (جيمس) او غيره حتى نحسن من اسلوبنا ونخلص في اعمالنا
هل نسينا ان هنالك من هو اعظم من (جيمس) ومن غيره يراقب سرنا وعلانيتنا ويحاسبنا عليها وهو الله سبحانه وتعالى
هل اصيح خوفنا من (جيمس) او من اي مشرف كان اعظم من خوفنا لله تعالى
ان واقع التعليم هذه الايام لا يسر والسبب ان كثير ممن كلفوا بهذه المهمة يجهلون ما على عاتقهم من مهمات عظيمة
ويتهاونون في ادائها على الوجه المطلوب
وانا لا اجمع هنا
فهناك الكثير ممن يقومون بأعمالهم على اتم وجه من تلقاء انفسهم دون الحاجة الى رقيب او حسيب محتسبين بهذا الاجر والثواب عند الله تعالى.
-----------------------------------------------------------
عندما هم البروفيسور جيمس بالخروج قلت له : (I hope your presence tomorrow )
( اتمنى وجودك غدا )
طبعا هز راسه وانبسط وهو يحسبني ابغاه يجي حبا فيه ما يدري اني ابغاه يجي على شان استاذي الفاضل يشرح بكل اخلاص...!!!!
بانتظار تعليقاتكم
تقبلوا خالص تحياتي
الضحوك المزوح
المحاضرة العادية :بداية المحاضرة : 8:00
الحضور : 8:20
الاسلوب : اسلوب ممل بدائي يشعرك برغبة عارمة في النوم وإلقاء سريع والصوت غير مسموع والوجه عبوس والكرسي المخصص يئن من طول الجلسة عليه.
المبدأ : اللي فهم فهم واللي ما فهم عساه ما يفهم
تقنيات التعليم المستخدمة : قلم سبورة ناشف فقط لا غير.
الجمل المستخدمة : انت ما تفهم , الاخ اولى ابتدائي , في احد فاهم ؟!
نهاية المحاضرة : 9.00 (متأخر 10 دقائق)
نتيجة المحاضرة : يخرج الطلاب من القاعة رب كما خلقتني وما استفادوا اي شي من حضورهم سوى علامة صح اما كشف الحضور والغياب
----------------------------------------------------------------
المحاضرة الاستثنائية :بداية المحاضرة : 8.00
الحضور : 7.50
الاسلوب : متميز وتفاعلي يشجع الطلاب على المشاركة والابتسامة لا تفارق محياه والالقاء متزن والصوت واضح
المبدأ : اللي فهم تمام عليه واللي ما فهم ضروري يفهم
تقنيات التعليم المستخدمة : اقلام سبورة بمختلف الالوان , بروجيكتور , مجسمات هندسية لاستيعاب الموضوع بشكل افضل !!!
الجمل المستخدمة : يا شباب اللي ما فهم يقولي اعيد له مرة ومرتين وثلاثة , في احد عنده سؤال او استفسار؟!
نهاية المحاضرة : 8.50 (على الوقت)
نتيجة المحاضرة : يخرج الطلاب من القاعة على الاقل اكثر من نصفهم فاهمين + علامة الصح !!!
-----------------------------------------------------------------
التعليق :المحاضرتان السابقتان ليست لاستاذين مختلفين وانما هي لاستاذ واحد ولكن يبقى السؤال لم هذا الفرق الشاسع ؟؟؟؟
الفرق :هذا التغير الكبير لم يحدث الا بسبب زيارة البروفيسور الامريكي ( جيمس ) زميل هذا الاستاذ الفاضل لمشاهدة طرق التعليم في جامعاتنا المحترمة
طبعا (جيمس) انبسط كثيييييير من التعليم الموجود عندنا ويحق له لاننا جميعا انبسطنا من تلك المحاضرة
ولكن المؤسف ان المحاضرات رجعت لطابعها القديم (المحاضرة الاولى) بمجرد ان انتهت زيارة (جيمس)
والسؤال هنا
هل من الضروري تواجد البروفيسور (جيمس) او غيره حتى نحسن من اسلوبنا ونخلص في اعمالنا
هل نسينا ان هنالك من هو اعظم من (جيمس) ومن غيره يراقب سرنا وعلانيتنا ويحاسبنا عليها وهو الله سبحانه وتعالى
هل اصيح خوفنا من (جيمس) او من اي مشرف كان اعظم من خوفنا لله تعالى
ان واقع التعليم هذه الايام لا يسر والسبب ان كثير ممن كلفوا بهذه المهمة يجهلون ما على عاتقهم من مهمات عظيمة
ويتهاونون في ادائها على الوجه المطلوب
وانا لا اجمع هنا
فهناك الكثير ممن يقومون بأعمالهم على اتم وجه من تلقاء انفسهم دون الحاجة الى رقيب او حسيب محتسبين بهذا الاجر والثواب عند الله تعالى.
-----------------------------------------------------------
عندما هم البروفيسور جيمس بالخروج قلت له : (I hope your presence tomorrow )
( اتمنى وجودك غدا )
طبعا هز راسه وانبسط وهو يحسبني ابغاه يجي حبا فيه ما يدري اني ابغاه يجي على شان استاذي الفاضل يشرح بكل اخلاص...!!!!
بانتظار تعليقاتكم
تقبلوا خالص تحياتي
الضحوك المزوح